Rechazan padres sobreuso de maestros sustitutos en el DISD

Written By Unknown on Selasa, 19 Maret 2013 | 22.49

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Todos los alumnos merecen ser instruidos por un maestro titulado y capacitado, afirman padres de familia de Dallas, molestos porque un sustituto está a cargo de sus hijos en el salón de clases.

"Mi hijo me cuenta que cada día se sienta por una hora en su escuela sin hacer nada", dijo José Barrientos, refiriéndose a la instrucción que recibe el niño por parte del sustituto.

"Nos dices que la educación en nuestras escuelas mejorará en el futuro, pero queremos soluciones ya. Mi hijo necesita su educación hoy, no mañana", dijo Barrientos durante una reunión la noche del lunes con Mike Miles, superintendente del DISD.

Alrededor de 100 padres acudieron a la reunión en la preparatoria Townview de Oak Cliff para escuchar un breve informe del superintendente y expresarle sus preocupaciones.

El uso prolongado de sustitutos fue un tema frecuente.

Una madre dijo que cuando su hijo empezó el año escolar en la preparatoria Thomas Jefferson tres de sus ocho maestros eran sustitutos.

"El distrito no planificó correctamente cuántos maestros necesitábamos", dijo la madre. "Todavía en noviembre no habían contratado maestros. Fui a hablar con el director y le dije lo que pienso".

Otra mamá dijo que el DISD aún no reemplaza a maestros que se jubilaron en enero. Lo peor es que el distrito no les notificó que sus hijos serían instruidos por sustitutos a largo plazo.

Miles aceptó la crítica y dijo que él comparte el sentido de urgencia de los padres.

"Estoy de acuerdo que no debemos de desperdiciar ni un momento cuando se trata de educar a los niños", dijo Miles. "Yo también me frustro cuando mi hijo no recibe lo adecuado".

Miles refirió algunas de las preguntas a Charles Glover, su director de recursos humanos.

Glover explicó que el distrito tiene casi 10,000 maestros y lucha constantemente para buscar personas capacitadas cuando hay vacantes.

Sin embargo, no pudo dar datos precisos sobre cuántos sustitutos emplea el DISD y por qué la tardanza en contratar maestros titulados.

Otras preocupaciones que expresaron los padres se enfocaron en la seguridad de las escuelas y la capacitación de los maestros.

Esta fue una de una serie de charlas que Miles ha organizado para conocer las preocupaciones de los padres y la comunidad. El superintendente lleva menos de un año a cargo de las 230 escuelas del DISD.


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