La tecnología está evolucionando y los adultos mayores no se deben quedar atrás.
Eso es lo que creen miembros del comité de Asuntos de Adultos Mayores del ayuntamiento de Dallas, quienes el lunes discutieron la necesidad de más cursos de tecnología para las personas de la tercera edad.
Uno de los miembros del comité sugirió enseñarles a usar iPods, tablets y iPads, pero quedó en el aire cómo se llevaría a cabo esto.
Si bien el ayuntamiento no está listo para integrar a más adultos mayores al internet, esta es una necesidad evidente en Dallas, especialmente entre los latinos, dijeron activistas de los derechos de los ancianos.
"No hay muchos cursos disponibles, sobre todo para latinos que no hablan inglés", dijo Sylvia Lagos, dirigente de La Voz del Anciano, una organización sin ánimo de lucro en Dallas.
En Dallas hay más de 12,000 latinos de 65 años o más. Entre la población general estadounidenses, seis de cada 10 adultos mayores se conectan en línea, de acuerdo a un estudio del Pew Research Center.
Cerca del 14% de los latinos mayores de 65 años o más tienen un smartphone y el 33% usa la internet al menos ocasionalmente, según el estudio del Pew.
Según el Departamento de Servicios Humanos y de Salud del condado de Dallas, existen 10 centros para adultos mayores, pero las clases de computación terminan a las 3 p.m., y algunos ancianos no pueden acudir porque cuidan a sus nietos pequeños en casa.
Lagos dijo que no a todos los adultos mayores les interesa aprender nuevas tecnologías. Algunos le tienen miedo porque es algo nuevo, dijo.
"Algunos están acostumbrados a ciertas cosas, a la comunicación verbal… pero es bueno que lo aprendan", dijo Lagos, refiriéndose al uso de la tecnología.
Agregó que hacen falta espacios y equipo para dar esta capacitación ya que hay pocos centros con computadoras disponibles para adultos mayores.
Es algo que le gustaría hacer a La Voz del Anciano, pero Lagos dijo que es difícil encontrar a maestros de tecnología que tenga bilingües para enseñarles computación a las personas que hablan poco inglés.
Agregó que el instructor además debe ser paciente.
"Es muy difícil, porque el nivel educativo de algunos adultos mayores no es tan alto", dijo Lagos. "Se necesita mucha paciencia, porque algunos necesitan tiempo para aprender algo nuevo".
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